STUDENT STYLE
學(xué)生風(fēng)采
裂縫里的生長(zhǎng)
本文獲第二十屆青少年冰心文學(xué)主題征文比賽高中組一等獎(jiǎng)
2320班 張?jiān)?/span>
每個(gè)人都會(huì)遇到瓶頸,重要的是如何從跌倒的地方爬起來。當(dāng)我們內(nèi)心出現(xiàn)裂縫時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與裂縫共生,在裂縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng),以樂觀心態(tài)面對(duì)挫折與失敗。
生活中難免會(huì)有荊棘和泥濘,但這并不能夠阻擋我前進(jìn)的步伐,反之總能使我發(fā)現(xiàn)那些藏在日常褶皺里的溫柔,從而成就我在裂縫中生長(zhǎng)。
雨水不停地沖刷著地面,雨一滴又一滴擊打著我的心。我領(lǐng)著成績(jī)單回家,垂頭喪氣,毫無生氣,只因這次成績(jī)比以往的每一次成績(jī)都要低。我反省自己,發(fā)現(xiàn)是太粗心大意讓我丟了很多分。我十分懊惱,感覺心底好似被劃開了一條裂縫,滋滋冒血還泛著疼,也不知如何向?qū)ξ壹挠韬裢母改附淮?/span>
我回到家時(shí),家里空無一人,寂靜冷清。我松了一口氣,把成績(jī)單放在茶幾上后就回房了,心底暗暗慶幸這樣可以逃過父母的“嚴(yán)刑拷打”了。許久后,鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的聲音響起。我知道,是他們回來了。此時(shí),我渾身的毛孔都開始緊張敏感起來,全神貫注地聽著門外的動(dòng)靜,奈何什么都聽不到。思緒萬千的我在門后躊躇許久,終于主動(dòng)打開門出去,只見他倆坐在沙發(fā)上拿著我的成績(jī)單在低聲說話。見我出來后,媽媽向我走來。我以為她會(huì)像想象中那樣大聲質(zhì)問我,沒想到媽媽走過來擁抱了我,而爸爸則是安慰我說:“沒關(guān)系的,一次考試失利而已。”我愣住了。這一刻,溫暖充斥了我整個(gè)心靈,好似有神奇力量正源源不斷治愈著我心底那道裂痕。他們是治愈的良藥,如陶瓷修復(fù)的“金繕”技藝般給予我力量和勇氣。使我重拾信心,即使處在裂縫中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)!
里爾克說:生命中沒有不被穿透的黑暗,只有未被照亮的裂縫。我泛舟在記憶的湖面,回憶如云煙般的往事,溫暖的時(shí)刻在時(shí)光長(zhǎng)廊中倒帶播放。它們無比清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,我內(nèi)心的裂縫好似被光照溫暖著。我生活中至暗時(shí)刻,大多與考場(chǎng)失利和成績(jī)斷層式下降有關(guān)。到這時(shí),我的朋友老師就會(huì)關(guān)心開導(dǎo)我,她們?nèi)珀柟獍銣嘏摇⒅斡?,讓我明白心底的裂縫是光進(jìn)入的地方,即使歷經(jīng)挫折也要時(shí)常仰望星空。我要用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信面對(duì)暫時(shí)的失敗。失敗并不可怕,可怕的是沒有重新來過的勇氣。小草能在裂縫里探出頭,新芽能在枯枝裂縫里萌發(fā),它們都帶著破繭重生的希望。人生道路上,我們要踮起腳尖去觸摸更高的天空,去追尋裂縫里的生長(zhǎng)。
以樂觀心態(tài)面對(duì)失敗,在裂縫里學(xué)會(huì)與裂縫共生。當(dāng)我們?cè)谏畹鸟薨欀蟹N下勇氣,那些看似殘缺的縫隙終將成為光透進(jìn)來的窗。若要心中的裂縫開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排遣痛苦、積蓄力量,花才能從裂縫里生長(zhǎng),開滿整個(gè)生命。